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赛题新解及发现
作者姓名:陈迁
作者单位:湖北省黄冈市浠水县余堰中学;
摘    要:《中学生数学》(初中)2011年第2期刊登的宋毓彬老师回归典型图形,寻求思路突破一文,诠释了典型图形所蕴藏的魅力,对其敏锐的洞察力和丰富的解题策略,我本人由衷的佩服.受其启发,对例1作了新的探究,发现不必进行任何变换,也能快速解答,还有意外发现,现提供给同学们,以供参考.

关 键 词:解题策略  寻求思路  中学生  意外发现  初中  图形  典型  数学问题  供参考  诠释
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