| 促进学生认识发展的化学1模块氧化还原专题的单元整体教学研究——高端备课项目化学核心内容教学问题及其解决策略研究成果 |
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| 引用本文： | 胡久华,王磊,潘瑞静.促进学生认识发展的化学1模块氧化还原专题的单元整体教学研究——高端备课项目化学核心内容教学问题及其解决策略研究成果[J].化学教育,2010,31(3):22-28. |
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| 作者姓名： | 胡久华 王磊 潘瑞静 |
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| 作者单位： | 北京师范大学化学学院化学教育研究所 100875 |
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| 摘 要： | 在分析氧化还原已有研究的基础上,阐述了氧化还原内容对学生认识发展的作用,提出了氧化还原专题的教学论问题并进行了探讨,在此基础上进行了氧化还原专题的单元整体教学设计及实施研究,取得了良好的教学效果。
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| 关 键 词： | 认识发展 氧化还原 单元整体教学 教学论问题 核心概念教学 |
Teaching Research of Oxidation-reduction Topic as a Unit based on Developing Students' Understanding of Chemistry |
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| HU Jiuhua,WANG Lei,PAN Ruijing.Teaching Research of Oxidation-reduction Topic as a Unit based on Developing Students' Understanding of Chemistry[J].Journal of Chemical Education,2010,31(3):22-28. |
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| Authors: | HU Jiuhua WANG Lei PAN Ruijing |
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