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建构主义与物理课堂教学的融合
引用本文:于洪泽,李文波.建构主义与物理课堂教学的融合[J].沈阳师范大学学报(自然科学版),2004,22(1):78-80.
作者姓名:于洪泽  李文波
作者单位:辽东学院师资部,辽宁,丹东,118005
摘    要:建构主义学习理论向课程和教学改革提出挑战,为了应对这类挑战,我们在物理课程与教学领域开展研究,通过能量转化和守恒定律的物理教学,认识和理解建构主义思想,试图将建构主义学习与教学理论融入物理课堂教学实践。

关 键 词:建构主义  物理课堂  科学探究
文章编号:1008-374X(2004)01-0078-03
修稿时间:2003年7月10日

On constructivism in physics class
YU Hong-ze,LI Wen-bo.On constructivism in physics class[J].Journal of Shenyang Normal University: Nat Sci Ed,2004,22(1):78-80.
Authors:YU Hong-ze  LI Wen-bo
Abstract:The theory of constructivism is a challenge to reforming of courses and teaching.In order to deal with it,we are studying thoroughly in the field of physics course and teaching.In this article,the author intends to combine the theory constructivism with physics teaching practice,to make the spirit of constructivism clear to us,through and example of teaching the law of conversion and conservation of energy.
Keywords:constructivism  physics class  scientific study
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