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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
分类思想在教学中的渗透策略
作者姓名:
李秀萍
作者单位:
浙江省衢州第一中学,324002
摘 要:
分类思想是高三文科数学专题复习课的一块重要内容,为了了解学生对分类思想的掌握情况,笔者设计了如下题组对学生进行书面调查:
关 键 词:
分类思想
教学
专题复习课
文科数学
学生
题组
本文献已被
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