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分类号
杂志ISSN号
古诗文教学探究
作者姓名:
魏中旭
江红梅
作者单位:
湖北襄樊市第二十七中学,湖北襄樊441021
摘 要:
小学语文古诗教学应该注重培养学生自主探究的能力,重视学生的自主性,重视以读为本,读中感悟,使学生终生受益。教师要放开自己,放开学生,让学生自主探究,深切体会古诗的意境美、语言美、音韵美和形象美。
关 键 词:
古诗文
探究
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