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古诗文教学探究
作者姓名:魏中旭  江红梅
作者单位:湖北襄樊市第二十七中学,湖北襄樊441021
摘    要:小学语文古诗教学应该注重培养学生自主探究的能力,重视学生的自主性,重视以读为本,读中感悟,使学生终生受益。教师要放开自己,放开学生,让学生自主探究,深切体会古诗的意境美、语言美、音韵美和形象美。

关 键 词:古诗文  探究
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