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在中学化学教学中培养学生提问能力的实践研究
引用本文:郑集平,郭满栋.在中学化学教学中培养学生提问能力的实践研究[J].化学教育,2005,26(12):31-34.
作者姓名:郑集平  郭满栋
作者单位:1. 山西大同市左云第一中学 037100;
2. 山西师范大学化学与材料科学院, 临汾 041004
摘    要:问题是思维的起点,也是创新的开端。学生能否提出问题,特别是能否自己独立提出问题显得非常重要。在中学化学教学中进行了培养中学生提问能力实践研究。通过实践发现,学生的提问情况有较大的改善,从而极大地提高了学生学习的积极性。

关 键 词:提问能力  化学教学  实践研究  
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