浅析行动导向教学教案的过程设计及教学内容

济南铁路高级技工学校在济南市率先推行了行动导向型教学法，从岗位、岗位群的能力要求出发，按照实际工作任务、工作过程和工作情景开发专业建设标准，在专业课教学中，形成了行动导向型为主体的教学模式。本文对“以学生为中心”、“以能力培养为本位”教学理念下开展的行动导向型教学课题教学设计方案所包含的过程设计及教学内容进行了总结。