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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
为学生的数学学习插上高飞的翅膀
作者姓名:
谢志庆
作者单位:
湖北省武汉市第十一中学;
摘 要:
改善教与学的方式,使学生积极主动地学习,是当前课程改革追求的基本理念之一.长期以来,数学课是学生花时最多的一门课,老师教得苦,学生学得苦.笔者前不久听过这样一节数学课,教师上课非常努力,讲解详细,重点突出,教态自然,有讲有练,但是课堂气氛沉闷,不少学生埋头自己看书或做习题,个别学生甚至睡觉,数学课堂毫无生气.如何改变数学教学这种被动局面?数学课堂靠什么来吸引学生?笔者从如下三个方面谈谈个人的体会.
关 键 词:
学习兴趣
学生
数学课堂
提出问题
数学教学
基本理念
学习数学
新课程标准
数学学习
数学思维
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