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新课程"古典概型"教学中应重视列举法作用
引用本文:周德建.新课程"古典概型"教学中应重视列举法作用[J].数学通报,2007,46(5):55-56.
作者姓名:周德建
作者单位:江苏省六合高级中学,211500
摘    要:1新课标对古典概率教学要求分析新课标对古典概率教学要求:了解随机事件统计规律性和随机事件概率的意义;了解概率的统计定义以及频率与概率的区别;理解古典概型,掌握“古典概型”的概率计算公式;会用枚举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.与过去教学要求相

关 键 词:古典概型  教学要求  列举法  古典概率  统计规律性  课程  随机事件  事件概率
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