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6国高中化学教材中“化学平衡”内容比较
引用本文:刘丽亚,闫春更,周青.6国高中化学教材中“化学平衡”内容比较[J].化学教育,2015,36(21):12-16.
作者姓名:刘丽亚  闫春更  周青
作者单位:1. 陕西师范大学化学化工学院 西安 710062;2. 陕西师范大学出版总社有限公司 西安 710062
基金项目:国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育学重点课题“中小学理科教材国际比较研究(高中化学)”(课题批准号:AHA120008)
摘    要:对6国高中化学教材“化学平衡”内容进行了研究,从内容选择、组织编排和呈现3个方面进行比较,分析了各国高中化学教材的特点与优势,重点得出中国高中化学教材在“化学平衡”内容编排、呈现方面的不足及参考性建议。

关 键 词:高中化学教材  化学平衡  内容选择  组织编排  内容呈现  国际比较  

Comparative Research on the Contents of Chemical Equilibrium in Senior High School Chemistry Textbooks of Six Countries
LIU Li-Ya,YAN Chun-Geng,ZHOU Qing.Comparative Research on the Contents of Chemical Equilibrium in Senior High School Chemistry Textbooks of Six Countries[J].Journal of Chemical Education,2015,36(21):12-16.
Authors:LIU Li-Ya  YAN Chun-Geng  ZHOU Qing
Institution:1. School of Chemistry & Chemical Engineering, Shaanxi Normal University, Xi'an 710062, China;2. General Publishing House co. ltd, Shaanxi Normal University, Xi'an 710062, China
Abstract:
Keywords:senior high school chemistry textbook  chemical equilibrium  content selection  content arrangement  content presentation  international comparison  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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