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一节“探索性问题研究“的课例
作者姓名:
秦四良
作者单位:
私立诸暨高级中学 浙江
摘 要:
研究性学习,目前在全国已经大面积铺开,新编教材中,也设置了这方面的内容,但声势虽大,层次却较浅,教师们对研究性学习一般没有较深的认识,很多人只是把教材中的研究性学习的内容和实习作业作为应用题讲一下,缺少真正意义上的探索,难免有一些附和的形式.实质上,研究性学习是一种教学
关 键 词:
数学 课堂教学 研究性学习 探索性问题 实例
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