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整体思想在解三角形中的应用
作者姓名:程冲  李雪松
作者单位:通山县高级中学,通山县高级中学 湖北 430000,湖北 430000
摘    要:在解三角形时,学生们常常把构成三角形的六个元素孤立地研究,结果造成错误.如果我们用整体的思想看待三角形的三边或三角,即注意三角形三个内角和为180°,两边之和大于第三边等,将三角形的边边、角角之和或差当作整体来研究,则可避免一些错误.

关 键 词:整体思想 三角形 三角函数值 隐含条件 高中 数学 解法
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