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差之毫厘,失之千里
作者姓名:藏晨明
作者单位:兰州十八中 甘肃 730084,指导老师
摘    要:在用数形结合思想解答问题时,常因对图形把握得不够准确而导致错解的例子屡见不鲜.本文就有关方程根的个数问题的典型错解进行例析,供同学们参考.

关 键 词:数形结合 错解分析 函数 高中 数学 方程根个数问题
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