运用信息技术优化数学教学效果 |
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引用本文: | 张巧风.运用信息技术优化数学教学效果[J].科技信息,2013(36):199-199. |
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作者姓名: | 张巧风 |
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作者单位: | 内蒙古包头市杨矿学校 |
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摘 要: | 合理使用信息技术,改变了原有的课堂教学模式,可以使教师的主导作用和学生的主体作用得到充分的发挥,形成新的、平等的师生关系,使一向沉闷的数学课堂充满了绿色的生机。信息技术在数学课堂上的运用,切实优化了数学课的教学效果,真正推动了新课程改革的进程。
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关 键 词: | 信息技术 优化 效果 |
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