从各版课标教材的比较谈初中函数教学 |
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引用本文: | 李海东.从各版课标教材的比较谈初中函数教学[J].数学通报,2010,49(12). |
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作者姓名: | 李海东 |
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基金项目: | 国家社科基金"十一五"规划国家课题,中学数学子课题 |
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摘 要: | 函数是中学数学的核心内容,是代数的"纽带",代数式、方程、不等式、数列、微积分等都与函数知识有直接的联系.同时,函数在物理、化学等自然科学中有着广泛的应用,在解决生产生活中的实际问题时,也往往采用函数作为建模的基本工具.另外,函数知识的学习对学生思维能力的发展具有重要意义,从常量数学到变量数学的转变,是从函数概念的系统学习开始的.因此,函数的教学非常重要.课改以来,各版课标教材对于函数内容的处理也非常重视,百花齐放,各有特色.本文将对一些版本的初中数学课标教材的函数内容的处理进行比较分析,并以此为依托,对如何进行初中函数教学提出一些思考.
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