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我对初中化学“化合价”的教法
引用本文:赛勤万.我对初中化学“化合价”的教法[J].化学通报,1955(10).
作者姓名:赛勤万
摘    要:“化合价”在初中化学教材中,要算比较难以理解的一节。假如不用通俗的实例,引伸导入,乍以抽象的理论,空泛地讲解,学生最易模糊。尤其这一“化合价”对以后学习门捷列夫“周期表”有互相关联的。所以教到这一节教师必须要耐心地备课,结合学生现有水平,用浅显通俗的方式使学生明确“化合价”的初步定义,及怎样利用“化合价”写出正确的分子式。现在我把这一节教学过程,分别提出,以供参考。一、化合价的初步认识两种元素化合的时候,其中一种元素的一个原

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