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| 实验污染防治,重在方法创新 | |
| 引用本文： | 娄善平,时磊.实验污染防治,重在方法创新[J].化学教育,2002(Z1). |
| 作者姓名： | 娄善平 时磊 |
| 作者单位： | 山东日照第一中学 276800 (娄善平)，山东日照第一中学 276800(时磊) |
| 摘 要： | 自然资源的不合理开发和利用 ,污染物的超标排放 ,致使全球性的环境污染、生态破坏越来越严重 ,保护环境 ,保护地球已成为地球人的共同呼声。学校教育必须顺应时代的要求 ,加强对学生的环境保护和可持续发展教育。笔者在贵刊 1999年第 2期上的拙笔《演示实验的后处理与环境保护教育》发表后 ,总觉言不尽意 ,故笔者在实际工作中 ,根据指导学生分组实验的经验 ,将实验中的污染防止和治理方法归纳为“改、删、换、合、微、成”6个字 (即 6种实际操作方法 ) ,现简介如下 :1 改“改”即改进某些排放有害物质的实验 ,也就是在原有的实验方法上加… |
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