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| 复数教学难点评析 | |
| 引用本文： | 余明华.复数教学难点评析[J].阜阳师范学院学报(自然科学版),1996(4). |
| 作者姓名： | 余明华 |
| 作者单位： | 蚌埠职教中心 |
| 摘 要： | <正> 复数是高二数学课中的一个重要内容,学生学完这一章后,便完成了初等数学中数集的最后一次扩充。这一章知识点多,概念性强,且融代数、几何、三角于一体,特别是复平面与直角坐标平面的对应,复数的三角形式,复数运算的几何意义,复数的模与辐角(主要讨论辐角主值)的性质等,这些重要知识为复数的综合应用开辟了广阔的天地,形成它独特新颖的思维形式和解题技巧。复数又与高等数学衔接较紧,是高中教材的一个难点,有些知识不易掌握。现就我所理解的这一章教材进行 |
Difficulty Evaluation and Analysis on Complex Number |
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