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学生物理解题思维能力的提高

作者姓名：	魏华

作者单位：	北京四中

摘要：	分析了学生解题过程中存在的问题,结合实例,阐述了如何训练学生解题思维,提高解题能力.
关键词：	解题能力物理过程描述物理图景
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