基于行动导向的微控制器设计与调试课程建设

高职教育是以就业为导向的人才培养,加强课程建设凸显其作用。文章在研究微控制器设计与调试课程特点的基础上,总结出基于行动导向的课程设计思路与方法,提出基于行动导向的课程设计与具体实施方案以及课程考核方式,是一种充分体现以学生为中心的教学改革。