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| 珠心算教学实验探索之路 | |
| 引用本文： | 万丽芸曹蕾.珠心算教学实验探索之路[J].珠算与珠心算,2022(4):41-43. |
| 作者姓名： | 万丽芸曹蕾 |
| 作者单位： | 1.江苏省苏州市星海小学; |
| 摘 要： | 珠心算是一门学科,也是一项技能。珠心算课程与数学课程既密切关联,又有一定差异。星海小学践行珠心算教育实验已经进入第九个年头。九年中,学校从“教、学、练”三管齐下,形成“教、学、评”闭环。边研边教,边普及边提优,边落实边创新,逐步形成体系,走向深入。 |
| 关 键 词： | 珠心算 三管齐下 数学课程 探索之路 提优 |
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