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| 信息技术与物理实验整合的理论和实践 | |
| 引用本文： | 杨谢华.信息技术与物理实验整合的理论和实践[J].物理通报,2005(5):31-34. |
| 作者姓名： | 杨谢华 |
| 作者单位： | 江门幼儿师范学校,广东,江门,529080 |
| 摘 要： | 如今已进入信息时代，无处不在的信息技术，无时无刻不在改变我们的工作、学习和生活．在教学中，信息技术也开始挑战传统教学手段，网络和多媒体技术使师生的眼前一亮，原来世上还有这样的技术能这样地使我们事半功倍，能这样地扩大我们的视野!信息技术的发展带动了教育技术的改革创新，使枯燥的教学变成了生动的游戏．如何实现以“教师为主导、以学生为主体”?如何培养学生的创新意识和动手能力? |
| 关 键 词： | 信息技术 物理实验 整合 多媒体技术 信息时代 教学手段 改革创新 教育技术 动手能力 创新意识 样地 学生 |
The Theory and Practice about Integration of IT and Phycics Experiment |
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| Authors: | Yang Xiehua |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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