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新课程高中地理课堂教学模式的探讨
引用本文:张景东.新课程高中地理课堂教学模式的探讨[J].科技资讯,2012(26):196-196.
作者姓名:张景东
作者单位:常德市第六中学,湖南常德,415000
摘    要:新课程的实施应建立与课堂教学相配套的教学模式,把学案导学与自主学习结合作为地理课堂教学中一个重要环节来抓,从而达到提高地理课堂教学效果的目的。本文在提高地理课堂教学效率方面做了一些有力的探索。

关 键 词:新课程  自主学习  合作探究  导学  展示交流
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