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连续法核磁共振实验的教与学
引用本文:成音,王昱,朱永强,戴道宣.连续法核磁共振实验的教与学[J].物理实验,1995(5).
作者姓名:成音  王昱  朱永强  戴道宣
作者单位:复旦大学物理系
摘    要:连续法核磁共振实验的教与学成音,王昱,朱永强,戴道宣(复旦大学物理系上海200433)近一年来,我们在核磁共振这一重点实验的教改实践中,尝试采用三个层次相结合的新教学方法,即先指导学生独立调试出共振信号,然后研究弛豫特性,最后探索性地观测化学位移.在...

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