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物理学习形象思维和抽象思维的特点探讨
引用本文:朱铁成,陈报南.物理学习形象思维和抽象思维的特点探讨[J].广西物理,2000(4).
作者姓名:朱铁成  陈报南
作者单位:浙江师范大学物理系!浙江金华321004(朱铁成),金华第二中学!浙江金华321004(陈报南)
摘    要:探讨形象思维与抽象思维的间接性、概括性、创造性和协同性的特点 ,并阐明在物理教学中如何利用这些特点 ,来提高学习物理的效率 ,培养学生的思维能力

关 键 词:形象思维  抽象思维
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