首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

提问策略在物理教学中的应用
引用本文:何先举. 提问策略在物理教学中的应用[J]. 物理通报, 2006, 0(5): 25-27
作者姓名:何先举
作者单位:铜山电大,江苏,铜山,221008
摘    要:教师在物理教学中恰当地运用提问策略不仅能启发学生的思维,及时评估学生的情况和检验教师的教学效果,引起学生的注意和有效地控制课堂,还能培养学生分析问题和解决问题的能力.有效地运用提问策略需要教师把教学内容转化为面向全体学生的序列性较强的问题,以问题来引发学生的学习动机与学习行为,帮助学生在解决问题的过程中掌握新的知识点,改进学习方法,逐步提高其自主学习的能力.

关 键 词:物理教学 应用 教学效果 教学内容 学习行为 学习动机 学习方法 自主学习 学生 教师

The Application about Strategy of Asking Questions in Physics Teaching
He Xianju. The Application about Strategy of Asking Questions in Physics Teaching[J]. , 2006, 0(5): 25-27
Authors:He Xianju
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号