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| 培养数学思维能力的一种教学策略——关于数学思维技能的实验研究与理论分析 | |
| 引用本文： | 刘兼.培养数学思维能力的一种教学策略——关于数学思维技能的实验研究与理论分析[J].数学通报,1990(2):2-5. |
| 作者姓名： | 刘兼 |
| 作者单位： | 北京师大中学教学研究中心 |
| 摘 要： | (一) 问题的提出近几年来,我国数学教育界越来越明确地提出数学教学必须发展学生的数学能力。因此要加强数学思维活动的教学,要展示数学知识的发生发展过程,要让学生在教师的指导下体验数学的发现过程、归纳概括过程,品尝数学创 |
| 关 键 词： | 数学思维能力 教学策略 实验研究 数学教育 |
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