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浅谈高中语文教学
作者姓名:
夏海月
作者单位:
泰州市民兴实验中学高中部语文组
摘 要:
作为教师,在教学中,我们既要积极学习其他教师的先进教学理念与方法,但又不能拘泥于某种固定形式。我们应将先进的教学理念吸收进来并结合自身在教学中遇到的实际情况来逐渐摸索出符合自己的教法,在教学过程中取长补短,不断改进并完善自己的教学方法。语文是我们在日常生活和工作中用到的最基本的语言交流工具,
关 键 词:
语文教学
高中
教学理念
固定形式
教学过程
教学方法
交流工具
教师
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