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为何是“最困难的一次”?——概念课“数系的扩充”教学难点的思考
作者姓名:于岚
作者单位:1.南京市第二十七高级中学;
摘    要:在江苏高考中,复数相关知识点一般只考查一个5分的填空题,很多教师往往只看到5分的价值,对复数章节了解研究不深.例如,在概念课"数系的扩充"教学中,简单照搬教材内容,很快地提出概念、形成规则,然后留出大量时间训练解题.其实,在

关 键 词:概念课  数学家  教学难点  自然数集  实数集  虚数单位  有理数集  开平方  运算律  四则运算
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