| 奥尔堡PBL模式对提升有机波谱分析教学效果的启示 |
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| 引用本文： | 舒朋华,鞠志宇,许志红,吴长增.奥尔堡PBL模式对提升有机波谱分析教学效果的启示[J].化学教育,2018,39(16):16-20. |
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| 作者姓名： | 舒朋华 鞠志宇 许志红 吴长增 |
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| 作者单位： | 许昌学院化学化工学院 河南许昌 461000 |
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| 基金项目： | 国家留学基金委地方合作项目"高等教育教学法出国研修项目"（留金法[2017]5043）；许昌学院优秀青年骨干教师资助项目（2017） |
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| 摘 要： | 概述了有机波谱分析课程教学中存在的主要问题，介绍了奥尔堡PBL模式的主要特点和优势，分析了将奥尔堡PBL模式用于有机波谱分析课程教学的必要性和可行性，并从课时分配、教学内容、教学方式和考核方式等4方面提出了教学改革方案，旨在提高教学效果。
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| 关 键 词： | 奥尔堡PBL模式 有机波谱分析 教学改革 |
Enlightenment of Aalborg PBL Mode on Improving Teaching and Learning Effectiveness of Organic Spectral Analysis Course |
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| SHU Peng-Hua,JV Zhi-Yu,XU Zhi-Hong,WU Chang-Zeng.Enlightenment of Aalborg PBL Mode on Improving Teaching and Learning Effectiveness of Organic Spectral Analysis Course[J].Journal of Chemical Education,2018,39(16):16-20. |
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| Authors: | SHU Peng-Hua JV Zhi-Yu XU Zhi-Hong WU Chang-Zeng |
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| Institution: | School of Chemistry and Chemical Engineering, Xuchang University, Xuchang 461000, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Aalborg PBL mode organic spectral analysis teaching reform |
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