在初中几何教学中我是怎样培养与提高学生的解题能力的 |
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作者姓名: | 谢群 |
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作者单位: | 齐齐哈尔实验中学 |
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摘 要: | 教学,就是使学生在教师有计划的、有系统的指导之下,获得一定程度的知识、技能和熟练技巧的过程.知识是对各种事物的特殊性和普遍性及对它们的体系的了解.就其表现形式来看,它们往往以规律、定理及原则等出现.而事物的普遍性,一般寓于特殊之中;一切原则,又往往是隐藏于本质之中.但是一旦把某些个别的、具体的事物所具有的共同的本质属性集中起来,就具有较之个别的、具体的事物更普遍的意义.因此,在教学过程中,教师不仅应把科学
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