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在初中几何教学中我是怎样培养与提高学生的解题能力的
引用本文:谢群.在初中几何教学中我是怎样培养与提高学生的解题能力的[J].数学通报,1958(2).
作者姓名:谢群
作者单位:齐齐哈尔实验中学
摘    要:教学,就是使学生在教师有计划的、有系统的指导之下,获得一定程度的知识、技能和熟练技巧的过程.知识是对各种事物的特殊性和普遍性及对它们的体系的了解.就其表现形式来看,它们往往以规律、定理及原则等出现.而事物的普遍性,一般寓于特殊之中;一切原则,又往往是隐藏于本质之中.但是一旦把某些个别的、具体的事物所具有的共同的本质属性集中起来,就具有较之个别的、具体的事物更普遍的意义.因此,在教学过程中,教师不仅应把科学

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