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| 将医学知识贯穿到卫校物理教学的全过程 | |
| 引用本文： | 谢德基.将医学知识贯穿到卫校物理教学的全过程[J].技术物理教学,1996(1). |
| 作者姓名： | 谢德基 |
| 作者单位： | 上海市长宁卫生学校 |
| 摘 要： | 将医学知识贯穿到卫校物理教学的全过程谢德基（上海市长宁卫生学校２０００５２）卫校学生对学习物理的热情很低，其中有两个原因：其一是卫校物理是作为一门副科存在；其二是物理教师没有学过医学知识．对医学知识及医学与物理学之间的密切联系不了解．学生普遍认为“学... |
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