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| 物理教学动机论 | |
| 引用本文： | 张红斌.物理教学动机论[J].技术物理教学,1999,7(1):16-17,34. |
| 作者姓名： | 张红斌 |
| 作者单位： | 西南工业管理学校 |
| 摘 要： | 从心理学的角度来讲，动机是激励人去行动的主观原因．心理学家认为：没有学习动机就不会有任何学习行为；动机在学习中是一个很有效的因素，它能大大地促进学习．美国著名教育学家奥苏贝尔认为：“一般称之为学校情境中的成就动机，至少应包括三方面的内驱力决定成分，即... |
| 关 键 词： | 物理学 教学法 动机论 |
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