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| 拓宽物理教学的视角 | |
| 作者姓名： | 杨发文 |
| 作者单位： | 江苏省高邮师范学校 |
| 摘 要： | 作为基础物理教学，如何在现有教学体系的基础上拓展教学视角，迅速向素质教育转轨，这是一个极富现实意义的课题．笔者认为：物理教学不仅是让学生掌握物理知识，还应培养学生对科学的兴趣，使之养成科学的行为、品格，真正成为适应现代科技发展的优秀人才．因此，应拓宽... |
| 关 键 词： | 物理教学 教育视角 哲学 科学素质 科学史 |
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