|
|||||
|
|
| 谈中学数学课堂教学导入设计 | |
| 作者姓名： | 谈雅琴 |
| 作者单位： | 江苏省梁丰高级中学,215600 |
| 摘 要： | 导入是在新的教学内容或教学活动开始前，引导学生进入学习状态的教学行为方式．它是课堂教学的序幕，也是课堂教学的重要环节．常言道“良好的开端是成功的一半”．导入这一关把握得当，可以为整堂课的成功教学奠定良好的基础． |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 导入 设计 中学 教学活动 教学内容 行为方式 学习状态 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |