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| 中下生学习物理入门切入点的理性思考 | |
| 作者姓名： | 余俊文 |
| 作者单位： | 邛崃市平乐中学,四川成都,611539 |
| 摘 要： | 针对中下生学习物理入门之困难,选准切入点,提出了相应措施即师生形成共识,形象思维与逻辑思维融合起来形成物理思维习惯,精读题目,选准知识点. |
| 关 键 词： | 学习物理入门 切入点 中下生 物理思维 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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