从2006年高考看用导数探讨函数图象的交点问题 |
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引用本文: | 夏文凯.从2006年高考看用导数探讨函数图象的交点问题[J].数学通讯,2006(12):16-17. |
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作者姓名: | 夏文凯 |
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作者单位: | 东莞市新星高级中学,广东523736 |
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摘 要: | 2006年高考数学导数命题在方向基本没变的基础上,又有所创新.导数命题创新的两个方面:一是研究对象的多元化,由研究单一函数转向研究两个函数或多个函数,二是研究内容的多元化,由用导数研究函数性质(单调性、最值、极值)转向运用导数综合研究函数的性质、函数图象的交点和方程根的分布等,实际上就是运用导数考查函数图象的交点个数问题.
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关 键 词: | 函数图象 导数 交点 高考 函数性质 个数问题 多元化 单调性 |
文章编号: | 0488-7395(2006)23-0016-02 |
收稿时间: | 2006-09-11 |
修稿时间: | 2006-09-11 |
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