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基于COMET模型的云计算教学测评分析
引用本文:王喜,王博宇,伊雯雯,王发华.基于COMET模型的云计算教学测评分析[J].电子技术,2024(2):139-141.
作者姓名:王喜  王博宇  伊雯雯  王发华
作者单位:1. 苏州工业职业技术学院;2. 常州大学;3. 苏州申浪信息科技有限公司
摘    要:阐述基于COMET职业能力测评体系的特点,针对高等职业院校云计算技术应用专业学生,提出学生职业能力测评模型和职业能力评价指标,从而促进高等职业院校云计算技术应用的教学改革。

关 键 词:COMET能力模型  云计算技术应用  职业教育  职业能力测评
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