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杂志ISSN号
由2008年高考数学卷引起的思考及启示——半个多月的部分来稿综述(待续)
作者单位:
《数学通讯:教师阅读》编辑部
摘 要:
进入六月下旬以来,对2008年高考数学卷的讨论的文章如潮水般涌来,对高考数学题进行研究、探源、推广以及反思教学:我们应该如何进行教学才能更有效?其中精彩独到见解甚多,我们不可能一一发表,但又弃之太可惜,研究再三,决定择其要点进行一个综合报道.请没有用其材料的作者谅解:实在是篇幅所限,杂志容量有限,不可能面面俱到.
关 键 词:
数学题
高考
综述
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