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| 调动学生在学习上的主动性,改进物理教学的几点做法和体会 | |
| 引用本文： | 谢诚歆.调动学生在学习上的主动性,改进物理教学的几点做法和体会[J].物理,1965(4). |
| 作者姓名： | 谢诚歆 |
| 作者单位： | 梅县东山中学 |
| 摘 要： | 上学期我校物理科老师重新学习了党的教育方针和毛主席对教育工作的指示,特别是贯彻中央教育会议精神后,认识到:现在学校课程太多,对学生压力太大;讲授又不甚得法;考试方法以举行“突然袭击”。这些都是不利于使学生在德、智、体诸方面生动活泼地主动地得到发展的。使我们深刻地认识到改进教学方法、提高教学质量、减轻学生课业负担,是关系到如何贯彻教育方针的大问题,关系到培养什么样接班人的大问题。与此同时,我们深入地检查了过去在物理教学中造成学生课业负担重的原因:在教育思想上,存在着片面追求升学率思想,因而采取了许多加重学生负担的措施,如根 |
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