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珠算(珠心算)学习的认知过程
引用本文:刘海虹,唐永巨,孟宪伦.珠算(珠心算)学习的认知过程[J].黑龙江珠算,1998(5):36-38.
作者姓名:刘海虹  唐永巨  孟宪伦
摘    要:认知心理学运用信息加工观点研究认知活动,其研究范围主要包括感知觉、表象、注意、学习记忆、思维和语言等心理过程或认知过程.以及儿童的认知发展和人工智能(计算机模拟)。所谓信息加工观点就是将人脑与计算机进行类比,将人脑作类似于计算机的信息加工系统。

关 键 词:珠算教学  珠心算教学  认知心理学  认知发展  人工智能  信息加工观点  儿童教育  认知结构  认知过程
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