《无机物工艺》中理实一体教学模式的改革探究

理实一体化教学模式是指将理论教学与实践教学有机的融合在一起，在实训过程中掌握理论知识的方法。“一个中心，四个导向”的模式，即从“工作任务中来，到企业岗位中去”为中心，基于任务驱动、思维导图、角色扮演、情景教学为导向，在无机物实训车间学生是主人、是设计者，完全体现学生的自主性、能动性，激发学生的创新意识，培养学生的实践能力和创新能力。文中就这些内容做了规范，为这一部分的教学模式做出探索性论述。