谈珠算的互动教学

"互动",现代汉语词典中的释义是互相作用、互相影响,如良性互动、形成互动效应等。在本文中,"互动"是指以珠算为载体,教师为主导、学生为主体,让学生积极主动地参与教学,在教学中师生双边互动。所谓"独木不成林",如果教学中仅有教师的热情高涨而没有学生的热情参与,互动显然是无法进行的。因此在互动中,引导学生参与进来就显得相当重要。笔者结合自己的教学经验,认为在引导学生进入教学互动中应着重把握以下四个方面:一、开放时空营造氛围互动教学的主阵地在课堂,但这绝不意味着互动