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试论在基础物理教学中必须给学生“留下空间”
引用本文:程民治,朱爱国,朱仁义,王向贤.试论在基础物理教学中必须给学生“留下空间”[J].物理与工程,2009,19(2):44-47.
作者姓名:程民治  朱爱国  朱仁义  王向贤
作者单位:巢湖学院物理与电子科学系,安徽,巢湖,238000
基金项目:巢湖学院教授科研启动基金 
摘    要:本文简要地介绍了我们在基础物理教学改革实践中,就如何给学生“留下空间”的问题所作的几点尝试,力图说明此举对培养学生综合素质尤其是提高他们的创新能力方面,所具有的重要作用,借以达到抛砖引玉之目的.

关 键 词:基础物理  空间  素质教育  创新能力
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