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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
巧用"模型"妙解立几题
作者姓名:
卢巧梅
作者单位:
浙江省丽水中学,323000
摘 要:
立体几何是培养学生空间想象能力的主要载体,提高学生空间想象能力更是立体几何教学的主要任务之一,然而,在教学中到学生具备必要的基础知识和一定的空间想象能力后,如何使学生的空间想象能力,有进一步突破再上一个台阶,是困扰广大教师的一大难题,笔者在教学实践中
关 键 词:
立体几何 空间想象能力 数学教学 中学 思维定势
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