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基于 MOOC思想的《 医学图像处理》教学设计
引用本文:刘燕茹,郑艳芬,李丽娜,罗利霞.基于 MOOC思想的《 医学图像处理》教学设计[J].物理通报,2016,35(8):14-18.
作者姓名:刘燕茹  郑艳芬  李丽娜  罗利霞
作者单位:包头医学院,包头医学院,包头医学院,包头医学院
摘    要:针对《 医学图像处理》课程教学面临的教师难讲, 学生难学问题, 文章设计了基于 MOOC思想的医学 图像处理课程教学设计, 并将其引入实际教学中. 实践教学表明, 该课程教学设计不仅提高了学生学习效率和课堂 质量, 还积极推进了“ 以学生为学习主体, 教师为学习主导”的教育理念

关 键 词:MOOC  医学图像处理  课堂教学设计  课程教学设计
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