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在生物技术专业开展绿色化学教育的探索与实践
作者姓名:陶李明  周芸
作者单位:湘南学院化学与生命科学系,湖南郴州425000
基金项目:湖南省教育厅资助项目,湘南学院资助项目 
摘    要:本文介绍了在生物技术专业开展绿色化学教育的意义和具体措施。在生物技术专业学生中开展绿色化学教育,有利于在高层次上提高学生的综合素质和高度的社会责任感,适应社会发展的需要。

关 键 词:生物技术专业  绿色化学教育  探索  实践
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