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| 浅谈中学极限论教学的要求 | |
| 作者姓名： | 何子冈 |
| 作者单位： | 宜昌市教师进修学院 |
| 摘 要： | 极限概念是微积分中最基本、最重要的概念。我建议,课时可放宽到十二节到十四节,内容要进一步充实,在教学要求上,要适当提高。为了建立坚实的基础,通过极限论的教学,必须达到三个目的: 第一、通过对实例的观察、ε—N证法,使学生初步形成比较完整的极限概念。第二、能比较熟练地运用极限运算法则,极限存在判定定理和两个重要极限求有关数列、函数的极限。第三、初步学会用极限的方法解决某些实际问题。一、关于ε-N证法 |
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