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以实验为契机培养学生的创新能力
作者姓名:
唐龙均
作者单位:
上海市新基础教育实验学校 上海
摘 要:
中学阶段是培养学生创新能力的关键阶段。物理学科以实验为契机培养学生的创新能力,这是由物理学科特点决定的。实验能极大地激发学生创新兴趣,能很具体地帮助学生形成如何实施创新的基本方法,能有意识地锻炼学生坚韧不拔的创新精神。将学校的物理实验延伸到日常生活,可帮助学生投身到社会实践中去。
关 键 词:
物理实验
创新能力
物理教学
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